已经学习了一段时间的韩语，对韩语已经有所了解的你，今天与济南欧风一起做一次小检测吧，看看能不能熟练掌握已学的内容。
 

 

　　1.-거든

　　表示前半句的行为或状态是引发后半句行动的条件。(后半句主要使用表达指示，劝诱，请求，约定的“-으십시오”,“-읍시다”等词尾)

　　例句：시간이 있거든 같이 영화나 보자.

　　还有时间，一起看电影吧。
 

　　2.-(으)랴 (으)랴

　　表两件事情同时去做(没精神)

　　例句：식사 준비하랴 출근 준비하랴 아침이면 정신이 없어요

　　又要准备吃饭又要准备上班，早上一点精神都有没有。
 

　　3.-도록

　　①用于表现后面行为的目的，理由，标准

　　例句：음식을 상하지 않도록 냉장고에 넣어 두세요.

　　请把食物放到冰箱里，以免变质。

　　②表示后面行为的方式，程度或时间的限制。

　　例句：목이 터지도록 응원을 했어요.

　　助威时把嗓子都喊哑了。
 

　　4. 어찌나 (으)ㄴ/ 는지

　　多么，相当于너무…해서

　　例句：어찌나 그 여자가 아름다운지 눈을 뗄 수가 없었어요

　　那个女人太漂亮了，让人无法转移视线。
 

　　5.치고

　　表示前面提出的名词与后面的内容全部一致。后面多使用否定句或者表示强调的疑问句。

　　例句：그 사람은 외국인 치고 한국말을 잘 하는 편이에요.

　　在外国人中，他讲韩国语算是好的了。

 

　　6.-자마자

　　表示一件事情发生之后，立刻接着发生另一件事情。

　　例句：5시가 되자마자 모두들 퇴근했어요.

　　一到5点，大家就都下班了。
 

　　7.이며(며)

　　用于列举两个以上的对象

　　例句：그 식당은 음식 맛이며 서비스며 다 좋아요.

　　那家餐厅的菜式和服务都不错。
 

　　8.-(으)ㄹ 지경이다

　　表示到了某种地步

　　例句：배가 너무 아파서 기절할 지경이에요.

　　肚子疼得都要晕过去了。
 

　　9.이라서(라서)

　　表示前面的情况是后面行动或情况的原因或理由，主要用于口语。

　　例句：수업 중이라서 전화를 받을 수 없었어요.

　　那会儿在上课，所以不能接电话。
 

　　10.-고 나서

　　表示前一动作完成后再进行后面的动作。

　　例句：밥을 멱고 나서 커피를 마시는 습관이 있어요.

　　有吃晚饭喝咖啡的习惯。